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樹與環境 |
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包含教案：樹與水土的對話、社區大樹巡禮、永遠的大樹、環境問題解決 。 |
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基本精神： 第三部分的教案將透過樹，找尋周遭環境的問題，並引導學生採取改善環境的行動。教學過程中，逐漸增強學生承諾行動的信心，同時教導他們相關的行動技能，讓學生在實際的行動中，學習如何去解決問題，而也因行動的成就感，加深他們對愛護環境的承諾。 |
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綜觀全部十八個活動，三個類別，編織出來的是一個連續的架構。內容上是以樹與生命、樹與人、樹與整體環境來區隔。其學習的精神則以「探索、感動、參與」來貫穿整個教材架構，每個教案都可能融合有這三項學習精神的特質。整體的教材則朝向一個以樹木為出發點，進而主動關懷生活環境的學習歷程。 我們規劃了這樣一個架構，也創作了十八個教案模組，我們貪心的認為這會是一顆種子，期待有更多的教育工作者能從這份教材中獲得教學的幫助，同時也回饋給這份教材更多的養分，讓這顆種子能長成一棵庇蔭環境的大樹。 |
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